Pesquisa e exposição sobre os povos indígenas do Brasil

Meu nome é Carla Fonseca, sou professora de História da rede estadual de ensino de Minas Gerais e o trabalho que venho apresentar neste blog foi realizado na Escola Estadual Dr. Costa em Santa Maria de Itabira, com os alunos da EJA do Ensino Fundamental.

Realizei com as turmas uma pesquisa no site do IBGE, no item Censo 2010 - População Indígena - Mapas, afim de coletarmos dados que enriquecessem nosso aprendizado e subsidiassem os debates em sala acerca dessa temática.

Também assistimos ao vídeo da pesquisadora Nilza de Oliveira Martins Pereira, que fala do aumento da autodeclaração por indígenas entre os censos de 1991, 2000 e 2010 [áudio da pesquisadora disponível na notícia Entre 1991 e 2010, população indígena se expandiu de 34,5% para 80,5% dos municípios do país].

Após algumas aulas expositivas e a apresentação das informações pesquisadas pelos alunos sobre os povos indígenas do Brasil, fizemos um trabalho lindo que apresentamos para toda a comunidade escolar e que consistiu basicamente na apresentação de uma dança indígena, com os alunos trajando vestes confeccionadas por eles mesmos e pintados para melhor caracterizá-los. Além disso, confeccionamos uma grande oca e vários utensílios e artesanatos indígenas para compor o ambiente da encenação.

O resultado foi emocionante! Eu pude ver nos olhos dos meus alunos jovens e adultos a motivação e a alegria de participar de um trabalho escolar, apesar de toda luta cotidiana e preocupações de várias ordens. São nestes momentos que a escola se abre para oportunizar aos alunos os saberes que vão muito além da tradicional e enfadonha "transmissão" de conteúdos. Recomendo aos professores, principalmente da EJA, que trabalhem com projetos em suas escolas.

Levem seus alunos para fora da sala de aula e proponham a eles trabalhos que desenvolvam múltiplas habilidades, sendo a maior delas a construção, em equipe, de algo concreto, visível, que proporcione a todos a alegria de mostrar a si mesmos, e aos outros, seus talentos.